蓝鹤在光明寺陪昌吉师父一起迎接的藏传佛教的师父，大家都称他为敦珠师父。等信众们在念佛堂坐好，这位敦珠师父坐在法座上，蓝鹤也在念佛堂的后面找了一个拜垫坐了下来，打算听一听敦珠师父的讲法。结果却让蓝鹤稍微有点失望，因为敦珠师父的汉语很不流畅，只会一些简单的词，在这种情况下敦珠师父无法给大家做更高深的法义上的讲解。

    敦珠师父只是简单的跟大家打了个招呼，然后就吩咐他的随行侍者把带着的藏传佛教课诵集，给在座的居士们一人发了一本。这个时候敦珠师父示意大家翻开课诵集，用生硬的普通话，对大家说道：“各位居士们大家好！今天我有缘跟大家认识是前世的缘分，我不想多说一些无意义的话。

    这是我们寺院做早晚课的课诵集，大家可以跟我诵读一下早晚课的部分内容。因为课诵集里的内容都是世尊和历代上师的金刚语，其加持力是不可思议的。所以请大家跟我一起诵读。诵读的时候要注意，课诵集上有藏文的汉字注音，一般都是两个字，两个字的读诵。好了下面从加倍咒开始诵读······”

    大家一起跟着敦珠师父开始诵读，敦珠师父一开始诵读藏文课诵集，声音马上变得流畅而且非常好听，尽管蓝鹤听不懂其中的内容，但是却有种非常熟悉的亲切感，也许是无始劫以来埋藏在识田里的种子又被激发了吧！蓝鹤因为常年读书，所以尽管第一次接触藏传佛教的课诵集，但是跟随着敦珠师父读诵是没有任何障碍的。

    在座其他的老菩萨们，跟着敦珠师父读藏文可就有些费劲了，首先是因为大部分老菩萨们，文化水平都不高，甚至很多都是文盲。老菩萨们就算是识字，可是这些汉字连在一起却不知道是什么意思，因为是用汉字注音的藏文，如果不理解藏文，光是这么阅读是不会理解到底是什么意思的。

    好在课诵集在注音汉字的下面还有翻译的汉文，因为好多人都是第一次接触的原因，大家跟着诵读得非常吃力，可是正因为大家做了一件对自己来说，难度比较高的事情，所以大家必须集中精神。

    敦珠师父领读的声音非常洪亮而且好听，这种声音仿佛有某种魔力似的，大家尽管不理解，但是在适应了一段时间以后，大部分人都能够比较整齐的跟读下来了。大家读了课诵集里的圣八吉祥颂，供养仪轨，普贤行愿品（七支供）还有藏传大悲咒以及金刚萨埵修法等内容。敦珠师父领读用的都是藏文，所以尽管大家跟读了一遍，但是却没有人理解读得的内容到底是什么意思？

    蓝鹤自己也因为全身心的在跟着诵读，最大的感觉就是在敦珠师父诵读大悲咒的时候，他忽然感觉敦珠师父在发不同的音节的时候，好像有一些发音可以跟自己身体的不同部位发生共振，这种感觉非常的玄妙，也让他感觉很舒适。

    因为感受到了身体跟敦珠师父诵经的共振，这让蓝鹤一时忘记了跟读，就这样静静的体会着不同发音对自己身体的振动。当他仔细分别这些可以产生振动的发音的时候，发现好像可以跟身体产生振动最多的几个发音，分别是“嗡，啊，吽，唆，哈”这五个字。正当蓝鹤还想继续体会这几个字的时候，敦珠师父的领读藏文课诵集却结束了，这让他略微有些小遗憾。

    可以说这是蓝鹤第一次真
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